*)My Page

Q:

Dear Moms,

1. Perlu sekali tidak kita merubah kebiasaan anak kidal. Khawatirnya nanti si anak malah stress.
2. Apakah kidal itu memang keturunan?
3. Kalau perlu sekali dirubah, bagaimana tips/trik mengarahkan anak menjadi si tangan kanan.
4. Latar belakang terbentuknya orang2 yg left handed begini apa? Mungkin ada tinjauan medis / psikologi soal ini?

A:

Dear Moms,

Wah ini kebetulan tema diskusinya sedang saya tekuni ..alias saya punya banyak sekali referensi terkait. Beberapa links on line nya akan saya informasikan di bawah ini. Semoga bermanfaat ya. Btw, boleh sedikit sharing pendapat ttg pertanyaannya moms ya

1. Perlu sekali tidak kita merubah kebiasaan anak kidal. Khawatirnya nanti si anak malah stress.

Kalau dari banyak penelitian dengan tema terkait sih mom banyak yang menyarankan bahwa left handed tidak perlu di rubah karena sifatnya berasal dari “lahir” alias tidak terbentuk dari pengaruh lingkungan/kebiasaan (Hardyck & Petrinovich, 1977; Sattler, 1992; Meyer, 1991) walau mekanisme bagaimana terjadinya seseorang left handed belum dapat dijelaskan oleh stand penelitian saat ini. Dari beberapa literatur yang sempat saya baca, walaupun mungkin dilakukan perubahan lewat proses pemanipulasian (eh ini menurut para ahli lho mom..bukan kata saya ) atau pemaksaan untuk menggunakan tangan kanan pada beberapa aktivitas (semisal saat menulis) dapat berhasil (Sattler, 1993 a), namun biasanya hal ini membawa konsekuensi yang riskan terhadap otak. Bahkan para ahli mengkategorikan tindakan demikian sebagai “tindakan kekerasan pada otak” yang dapat berefek terhadap kelainan psikis (Sattler, 1985; Sattler, 1986; Sattler, 1995).

Para ahli banyak berpendapat bahwa seorang yang left handed tidak akan pernah bisa dirubah menjadi seorang yang right handed walaupun ia dapat tetap menggunakan tangan kanannya untuk beberapa aktivitas. Left - or Right Handed akan tetap ada pada seseorang karena hal ini terkait langsung dengan dominansi bagian otak yang bekerja.

2. Apakah kidal itu memang keturunan?

Kalau menurut para ilmuwan yang mendalami bidang ini sih (paling tidak dari stand research tema terkait hingga saat ini) katanya leftt handed sifatnya genetis. Karenanya bila dalam keluarga ada yang left-handed, maka peluang anak kita left-handed juga ada, walau tidak mesti muncul (Hardyck & Petrinovich, 1977; Sattler, 1992; Meyer, 1991)

3. Kalau perlu sekali dirubah, bagaimana tips/trik mengarahkan anak menjadi si tangan kanan.

Waduh kalau ini saya ndak bisa memberikan tips mom, karena saya sendiri yakin bila seseorang left handed sebenarnya tidak perlu di rubah dan bukan hal yang tak lazim. Mungkin untuk beberapa aktivitas yang tidak membutuhkan full konsentrasi, bisa saja tangan kanannya digunakan. Buat saya sendiri, pun bila anak saya left handed, maka fungsi tangan kanannya akan tetap saya anjurkan untuk aktivitas2 yang menurut kaidah religi memang dibutuhkan tangan kanan untuk bekerja, semisal makan (walau hal inipun tetap tidak dianggap tak perlu oleh para ilmuwan bagi para left handed ). Namun untuk aktivitas lainnya semisal menulis, melukis, menggambar, menggunting dllnya penggunaan tangan kirinya akan tetap saya dukung.

4. Latar belakang terbentuknya orang2 yg left handed begini apa? Mungkin ada tinjauan medis / psikologi soal ini?

Kalau dari tinjauan medis sih mom, left handed telah ditentukan oleh otak sebelum bayi lahir, karenanya seorang bayi lahir sudah membawa “sifat” left handed atau right handed (Hardyck & Petrinovich, 1977; Sattler, 1992; Meyer, 1991) . Untuk penjelasan psikologinya kebetulan saya ndak tau mom .

Di usia anak 1-2 tahun biasanya akan sudah dapat teramati dengan jelas apakah seorang anak left handed atau right handed karena ia kecenderungan dominasi tangan yang digunakan akan mudah teramati (Sattler, 1999c). Bahkan bila orang tua berkenan mengamati anaknya secara intensif, di usia 6 bulan pun sudah dapat “terbaca” apakah anaknya left handed atau tidak. Bila perkembangan “penggunaan dominasi tangan” tidak tercampuri oleh faktor faktor luar seperti pendidikan (coba pakai tangan yang bagus nak untuk nulis..dll) atau penyakit/luka/kecelakaan, maka biasanya secara umum left handed atau right handed sudah dapat teridentifikasi di usia 3 tahun, paling terlambat di usia 6 tahun. Seorang anak yang usianya lebih dari 4 tahun dan masih menggunakan kedua tangannya secara bergantian untuk aktivitas aktivitasya bahkan di sini dianjurkan untuk berkonsultasi dengan para ahli agar dapat ditentukan left handed /right handed sebelum masuk SD dengan harapan agar si anak tak mengalami kesulitan dalam menjalani masa pendidikannya.

Demikian sekilas informasinya mom, semoga bermanfaat ya . Oh ya beberapa info links on line saya copy-paste dari arsip saya ya..silakan mom lihat di bawah ini

Salam,

Referensi:

Hardyck C, Petrinovich LF (1977): Left-Handedness. Psychological Bulletin, May 1977, Vol. 84, No. 3, 385-404.

Sattler, Johanna Barbara (1992): Der Linkshänder. Ein irrationales Phänomen in unserer Gesellschaft. Praktische Erfahrungen über den Umgang mit Linkshändigkeit, gesammelt in der Beratungs- und Informationsstelle für Linkshänder und umgeschulte Linkshänder, München. Motorik - Zeitschrift für Motopädagogik und Mototherapie, Schorndorf 15, 3 (1992), 148-156.

Meyer RW (1991): Ist Händigkeit genetisch bedingt? Unterricht Biologie, Zeitschrift für alle Schulstufen, 15, Sept. 1991, 28-31.

Sattler, Johanna Barbara (1993 a): “Beidhänder” sind hirngeschädigt. Münchner Medizinische Wochenschrift 135, Nr. 21/1993, 35-40.

Sattler, Johanna Barbara (1985): Linkshänder – Psychische Probleme durch Umschulung. Psychologie heute, Heft 10/1985, 8-10.

Sattler, Johanna Barbara (1986): Umschulung der Händigkeit. Ein massiver Eingriff ins menschliche Gehirn. Lernen Fördern. Zeitschrift für Eltern, Lehrer und Erzieher. Heft 5, 10/1986, 10-11.

Sattler, Johanna Barbara (1999 c): Linkshänder und umgeschulte Linkshänder in der Ergotherapie. Praxis Ergotherapie, Heft 02/1999, 98-110.

Beberapa Info Berkaitan dengan Left Handed:

Catatan: untuk mencari artikel yang berkaitan dengan penelitian left handed bisa mom dapatkan dengan baik di Highwire (http://highwire.stanford.edu/) dan Medline (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed)

Aggleton JP, Bland JM, Kentridge RW, Neave NJ (1994): Handedness and longevity: archival study of cricketers. British Medical Journal 1994;309:1681-1684. (http://bmj.bmjjournals.com/cgi/content/full/309/6970/1681?maxtoshow=&HITS=&hits=&RESULTFORMAT=&fulltext=
handedness&searchid=1020109534382_7455&stored_search=&FIRSTINDEX=10&resourcetype=1)

Annett M (2002): Non-right-handedness and schizophrenia. Br J Psychiatry 2002 Oct;181:349-350. (http://bjp.rcpsych.org/cgi/content/full/181/4/349)

Bestebroer J, Kneepkens H, Pijpers W, Venema M (1999): Lefthandedness: Priviledge or disease? (http://www.fss.uu.nl/ms/jh/ms1home/f99p10.pdf)

Blatchley B (1998): Drawing on the right side of the conclusions: What neuroscience really says about the notion of left & right-brained humans.
(http://linus.highpoint.edu/%7Ebblatchl/essay/RightBrainLeft.html)

Bolterman H (2000): The left-hander’s dilemma. Good Old Days Magazine Nov 2000:37(11). (http://www.goodolddaysonline.com/pages/stories/archive_stories/left_handers.html)

Boot E (2003): Left- and right-handedness in classic Maya writing-painting contexts. (http://www.mesoweb.com/features/boot/LeftRight.pdf.)

Bradley N (1992): British survey of left-handedness. Graphologist 1992;10(4):176-182. (http://www.wmin.ac.uk/marketingresearch/graphology/lefthand.htm.)

Britton K (2001): Inconveniences of being a lefty. Daily Trojan Oct 2001;144(41):4-14. (http://www.usc.edu/student-affairs/dt/V144/N41/02-left.41v.html)

Buckler CL (1999): The effects of environment and handedness on writing performance. (http://clearinghouse.mwsc.edu/manuscripts/104.asp.)

Carrière S, Raymond M (2000): Handedness and aggressive behavior in an Ntumu village in southern Cameroon. Acta Ethologica 2000;2(2):111-114.
(http://www.isem.univ-montp2.fr/GE/Adaptation/Bibliographie/carriere.pdf)

Chappell AS (2003): Left-handedness: A blessing or a curse? Medicine and Science in Tennis 2003 April;8(1):12-13. (http://www.stms.nl/april2003/artikel5.htm.)

Cooke J (1999): How and why our right and left sides differ. (http://www.nimr.mrc.ac.uk/MillHillEssays/1999/handedness.htm.)

Danto AC (1999): Handedness and post-modern art.
(http://www.educause.edu/ir/library/pdf/EDU0003.pdf.)

Deutsch D (1978): Pitch memory: an advantage for the left-handed. Science 1978 Feb 3;199(4328):559-560. (http://www.philomel.com/pdf/Science-1978-199_559_560.pdf)

Ehrman L, Perelle I (1983): Laterality. Mensa Res J 1983;16:3-32. Eichberg H (2003): Rechte Hand, linke Hand und keine dritte. Über die Zweiteilung politischer Positionen.
(http://www.hirzel.de/universitas/archiv/eichberg.doc.pdf.)

Eidgenössische Technische Hochschule Zürich (2001): Griffarten beim Zähneputzen. h(ttp://www.zahnbuerstenergonomie.ethz.ch/text/Griffarten-1.pdf.)

Galobardes B, Bernstein MS, Morabia A (2001): Can the declining prevalence of left-handedness with age be due to smoking? Eur J Public Health 2001 Sep;11(3):352-353. (http://reo.nii.ac.jp/journal/HtmlIndicate/Contents/SUP0000003000/JOU0003000064/ISS0000018484/ART0000233825/ART0000233825.pdf)

Gan L (1997): Left-handedness - a cause for concern? React 1997 Jul;1. (http://eduweb.nie.edu.sg/REACTOld/1997/1/7.html.)

Holder MK (2004): Teaching left-handers to write. Handedness Research Institute papers. (http://handedness.org/action/leftwrite.html.)

Jones GV, Martin N (2000): Handedness and heterogeneity in cognitive science. (http://www.cis.upenn.edu/~ircs/cogsci2000/PRCDNGS/SPRCDNGS/posters/jon_mar.pdf.)

Klar AJ (2003): Human handedness and scalp hair-whorl direction develop from a common genetic mechanism. Genetics 2003 Sep;165(1):269-276.
(http://www.owlnet.rice.edu/%7Ebios201/2003%20news/Hair%20whirls%20handedness.pdf)

Largo RH, Fischer JE, Rousson V (2003): Neuromotor development from kindergarten age to adolescence: developmental course and variability. Swiss Med Wkl 2003;133:193-199.
(http://www.smw.ch/pdf200x/2003/13/smw-09883.PDF)

Left-Handers Club (2002): Left-Handedness and career choices. (http://www.left-handersday.com/survey/Group_survey_analysis.pdf.)

Lüken U (2001): Das Rätsel der Linkshändigkeit. Referat. (http://www.psychologie.uni-freiburg.de/einrichtungen/Neuro/Lehre/asym/uli/menu.htm)

Medland SE, Wright MJ, Geffen GM, Hay DA, Levy F, Martin NG, Duffy DL (2003): Special twin environments, genetic influences and their effects on the handedness of twins and their siblings. Twin Res 2003 Apr;6(2):119-130. (http://genepi.qimr.edu.au/staff/nick_pdf/CV346.pdf)

Reinhard C (2002): Wechselspiel der Händigkeit - Ist Ihr Kind Linkshänder? (http://www.bildungsoffensive-bayern.de/imperia/md/content/pdf/els/6.pdf.)

van Mensvoort M (2003): Left-handedness: About the myth, the mystery, and the distinctions between both hands.
(http://www.hand-in-hand.nl/hand/linkshandigheid%20Engels.htm.)

Zaman A, Moody W, Roberts N (2001): An fMRI study of the relationship between extent of cortical representation of left and right hand, hand preference and hand performance. (http://www.mariarc.liv.ac.uk/posters/hbm2001/HBM2001-AZ2.pdf.)